GS : Le jeu du verre

Les grandes sections apprennent à décomposer les petites quantités. Pour savoir que 6 c’est 0+6, ou 3+3, ou 4+2 ou encore 5+1, c’est toute une gymnastique !

En ce moment,  ils le travaillent avec le jeu du verre. Un enfant part d’une quantité de jetons donnée. Il en cache une partie sous un verre, pendant que les autres ferment les yeux. A eux ensuite de deviner combien de pions se trouvent sous le verre, en fonction du nombre de pions restants.

Voici un exemple en vidéo :

 

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